豐榮女子中學的異像與使命
文 / 吳淑儀㑹長
2015年，當我們在籌辦「豐榮女子小學」時，就蒙神啟示寫下清晰明確的異像與使命：「為學齡女孩創造一個培育環境，讓身在其中的每一位都得到全人培育，接受耶穌為救主及生命的主，發現、發展並全然發揮神所賦予的才幹及屬靈恩賜，為家庭、教會和社會作貢獻。」更以「充滿恩典與真理」為校訓提醒師生，以「為貧窮家庭的女孩提供基督教全人教育」為不變的辦校原則。
因此，擴建學校最重要的不單是硬件校舍，而是我們所提供的教育方式和內容：課程的撰寫編制，師資的招聘與培訓，老師、領導們的身教，學生們親身的體驗等。
我們要提供的是全人教育 ── 「心靈的培育」與「學識的傳遞」兩線並行。
一、學識的傳遞——知識技能的成長
我們今天規劃的課程會模塑學生們的一生，孕育人生成功的種子。課程籌劃以挑戰性、啟發性為首要考量，硬體上配置輔助教學的實驗室、活動室等，注重師資的招聘與培訓。
目前學校課程包括：
- 語言科目：這是人際溝通與學習的基本。
- 數理科技：提供STEM教育。 STEM泛指「科學、技術、工程和數學」跨領域教學，其中科學包括物理、化學、生物及天文。我們注重培養學生的邏輯推理、思考分析、解難技巧等能力，不單為學生將來進入理工方面的專業領域奠定基礎，更重要的是幫助她們了解自己和周遭的世界。
- 社會公民教育 （亦即人文科學）：如歷史、地理、社會等科目，對柬國與世界有基本認識，了解自己的公民責任。
- 生理心理健康教育：了解自我身體的結構、運動與體育培訓等
- 創新藝術培育：透過美術、音樂、舞蹈等，幫助女孩們自我表達、自我豐富，培育創新能力！
二、心靈的培育——內涵德行的成長
心靈的培育由認識基督開始，培養像基督的品格，具有符合聖經教導的世界觀，具有以基督為中心的人生方向！讓女孩們將來為家庭、教會、社區、國家發揮具有永恆價值的影響力！
感謝香港課程籌劃小組，2018年特為中學撰寫「心靈培育」的道德課程！我們正為這重要的教育環節籌備以下實際體驗項目：
- 老師們不單以講學教授，更重要的是身教──以身作則！
- 女性領導榜樣的真人見證：在早會或課餘，邀請宣教士老師們、短宣或訪宣隊成員、以及柬國教會、社會的女性領䄂等，或到校演講，或舉辦有啟發性有鼓勵性的講座。我們也計劃帶女孩們參觀不同職業的工作場所！
- 「豐榮女將」展覽區。可設在圖書館牆壁，將一些傑出女性的事跡陳列出來，如南丁格爾、余慈度、居里夫人等，以及柬國歷代有貢獻的女性。這「豐榮榜」旨在鼓勵女孩們：女性可以成功、可以領導、更可以有貢獻！
學生前途的規劃：
我們會教導女生們了解「賺多少錢」不是最重要的，最重要的是應有更高層次的考慮：是否活出有貢獻、有意義、合神心意的人生！
我們就像是她們的父母，要幫她們嚮往有意義的人生，確定有貢獻的事業，探討最有價值的工作，並以回饋社會國家為樂！
女孩們的前途，誠是我們的首要關懷！